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Ser-se, Sentir-se, Cantar-se: Música e Inclusão – Olhares Sobre Projetos do Serviço Educativo da Casa da Música

Terças-Feiras Com Arte

dia 02 de novembro de 2021 às 18h (online, Zoom)

Link para o evento, reunião Zoom:  https://videoconf-colibri.zoom.us/j/88590174334?pwd=S0RidUcwOVBlam1XaWZMdk95d3JTZz09

[Caso não tenha Zoom instalado: https://videoconf-colibri.zoom.us/download ]

 

Marta Terra

Ser-se, Sentir-se, Cantar-se: Música e Inclusão – Olhares Sobre Projetos do Serviço Educativo da Casa da Música 

Doutoramento em Educação Artística, Faculdade de Belas-Artes da Universidade do Porto (FBAUP)

Orientadora: Professora Doutora Teresa Medina

 

Sinopse:

O tema da investigação “Ser-se, Sentir-se, Cantar-se: Música e Inclusão – Olhares Sobre Projetos do Serviço Educativo da Casa da Música” surgiu da necessidade sentida pelo aprofundamento do conhecimento sobre projetos artísticos com pressupostos de inclusão, dirigidos a comunidades ou grupos de pessoas específicas.

Investigar sobre educação artística pode não só permitir equacionar a importância da integração da arte na educação como contribuir para um melhor entendimento de projetos e práticas que ocorrem no campo da educação artística, permitindo refletir sobre as mesmas e, consequentemente, permitir que nos possamos posicionar ou reposicionar sobre estas e delinear estratégias futuras. O LADO OCULTO DA INVESTIGAÇÃO

A programação a que damos continuidade, numa articulação entre a Cooperativa Árvore e a Unidade Técnico Científica [UTC] de Estudos Culturais e Sociais e o Núcleo de Investigação Estudos de Arte e do Património [NEAP] da Escola Superior de Educação do Politécnico do Porto, tem como principal objetivo divulgar a produção científica desenvolvida em Portugal e no estrangeiro, quer em contexto de Cursos de Mestrado (2º ciclo), quer de Doutoramento (3º ciclo). Prevê-se ainda a possibilidade de participação de Pós-Graduados e ou outros Investigadores, cuja pesquisa e produção sejam um contributo para o conhecimento das Artes, da Cultura e do Património. Incluindo diferentes modelos, previstos no Ensino Superior português ou de outros países. Os temas das dissertações, projetos, Estágios (2º ciclo), assim como os temas das Teses ou Projetos de Doutoramento que se pretendem partilhar incidem em áreas cientifi­cas, culturais e artísticas complementares, sendo transmitidos pelos respetivos autores, decorrendo de um levantamento que tem vindo a ser realizado e terá continuidade. Mostrar-se-á o lado oculto dos processos, procurando elucidar, desconstruir representações que subsistem e dando visibilidade à exigência, rigor e qualidade da investigação concretizada.

Coordenação Científica (InED-FCT /ESE- P.Porto): Maria de Fátima Lambert

 

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